摘要
摘要： 时代的进步与发展改变了人们的工作与生活，在当代社会网络技术与信息技术在各个领域都有着十分广泛的应用，为经济建设作出了十分巨大的贡献。然而我们必须承认的是，信息技术固然具有很高的应用价值，然而一些不法分子却利用此来谋取私利，对他人的人身与财产安全构成了严重的威胁。基于此，我们有必要从教育阶段入手，提高全民网络安全意识。尤其是对于小学生而言，他们接触网络的时间并不长，且网络安全意识比较薄弱，只有做好小学生的网络安全教育工作，才能够帮助他们在使用网络的过程中保护好自己。其中小学信息技术网络安全教学就是实现这一目标的有效途径。鉴于此，本文对小学信息技术网络安全教学的概念与意义进行了简单阐述，分析了当前小学信息技术网络安全教学存在的问题，就基于小学信息技术网络安全教学的策略提出几点个人建议，以供参考。
出版日期
2020年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
