浅议小学数学学生逻辑思维能力培养策略

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摘要 摘要:随着新课改的不断推进发展,小学数学教学也有了新的变化,文章结合教学实践,介绍了针对小学生数学逻辑思维能力的培养策略及具体措施,对教学者具有积极的借鉴意义。
作者 彭强
出处 《教育学文摘》 2019年21期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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