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《教育学文摘》
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寓思想教育于形象感染——古诗教学偶拾
寓思想教育于形象感染——古诗教学偶拾
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摘要
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DOI
7j660qk7j0/4563342
作者
杨婷
机构地区
新疆乌鲁木齐市第三十小学 830002
出处
《教育学文摘》
2019年16期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年16期
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