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浅析提升高中语文古诗词教学质量的有效措施

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摘要摘要：古诗词是古人对社会、生活和人生思考进行表达的一种载体。它突破了时间和空间的局限，其中蕴含丰富的情境美、语言美和思想美。高中语文教师可以运用多元化的方式，构建学生认知和古诗词教学之间的连接，提升学生对古诗词的独特审美力。

DOI odw0r31v4k/4557556

作者李艳梅

机构地区河北省临漳县第一中学河北省邯郸市 056600

出处《教育学文摘》 2019年20期

关键词高中语文古诗词教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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