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试析信息技术在生物学教学中的作用

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摘要新课程提出“以学生发展为本”的教学理念，促使我们在教学方式、教学手段上要有一个较大的变革，以适应学生学习的需要。而教师使用信息技术手段进行辅助教学、优化教学过程，可以让课堂变得生动活泼，更具有趣味性、直观性，并能实景模拟，把知识与现实连接起来，将微观与宏观连接起来。因此，从这个意义上来说，在生物课堂教学中运用信息技术，让学生主动、生动地学，从而活跃思维，提高全体学生学习生物学的兴趣和强烈求知欲；有利于学生在轻松的环境中掌握知识，有利于形成系统的知识结构，最终形成学生的创新精神和科学探究能力。

DOI wjv50mk6d7/455674

作者杨运耀

机构地区不详

出处《科学教育》 2006年5期

关键词信息技术手段生物学教学 “以学生发展为本” 生物课堂教学试析优化教学过程

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）