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建立对县级政府教育工作督导评估制度的思考与行动

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摘要建立对县级政府教育工作督导评估制度，是教育改革与发展的必然要求。2004年1月，国务院办公厅转发了《教育部关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度意见的通知》（以下简称《通知》），对建立县级政府教育工作督导评估制度提出了明确具体的要求。2004年11月我省选择双辽市和吉林市龙潭区为试点，对两个县级政府教育工作进行了督导评估。2005年8月，省政府办公厅转发了《吉林省对县（市、区）人民政府教育工作督导评估实施办法》（以下简称《实施办法》），明确提出从2006年开始全面实施对县（市、区）政府教育工作的督导评估，我省教育“督政”进入了一个新的制度化阶段。

DOI 7dm6zvgrjn/455530

作者陶涛

机构地区不详

出处《新教育（吉林）》 2006年3期

关键词督导评估制度教育工作县级政府县级人民政府《实施办法》教育改革与发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 关于对县级政府教育工作进行督导评估的意见.中外政治制度,2004-09.
2. 湖南省人民政府关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度的通知.中外政治制度,2004-11.
3. 湖南省人民政府办公厅关于建立对县级人民政府职业教育工作督导评估制度的通知.中外政治制度,2009-03.
4. 国务院办公厅转发教育部关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度意见的通知.中外政治制度,2004-06.
5. 河南省人民政府批转省教育厅关于对县级政府教育工作进行督导评估意见的通知.中外政治制度,2004-09.
6史承德. 谈对乡(镇)教育工作的督导评估.教育学,1992-06.
7刘阳科. 对县级政府履行教育职责督导评价的多维视角.教育学,2019-02.
8文牧. 对县级法制宣传教育工作的思考.政治学,2009-12.
9范玉娥. 建立和完善幼儿园督导评估制度.教育学,2014-03.
10朱培元. 对素质教育督导评估的几点思考.教育学原理,2000-06.

来源期刊

新教育（吉林）

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