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新课改背景下初中语文教学方法改进策略探究

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摘要摘要 :由于我国的教育水平正在不断的提高，为了适应社会的发展，人们也逐渐将语文教学作为教育的重点科目，语文教学在教育学中占据越来越重要的地位。语文教学影响着初中生的方方面面，所以必须要提升初中的语文教学质量，改进教学方法是非常有必要的，新课程标准提出要改善初中语文的教学开展过程。不仅要提高学生对语文的核心素养，还要改变以往的教学模式，提升初中生对语文的实践能力，激发学生学习的热情，让学生主动积极地去学习。本文根据新课程改革的背景，改进了语文教学的方法，希望能被相关的教育部门参考。

DOI rdxylw754l/4551749

作者宋海军

机构地区河北省唐山市第五十一中学 064000

出处《中小学教育》 2020年4期

关键词教学形式实践能力知识理解

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）