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谈谈高中历史教学如何培养学生兴趣

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摘要摘要：为提升高中生历史学习兴趣，教师需围绕学情设计趣味教学计划。本文就高中历史教学培养学生兴趣对策分析。

DOI 3j75vwxwd1/4551029

作者王大虎

机构地区江苏省徐州市第五中学 221002

出处《教学与研究》 2020年2期

关键词高中历史学习兴趣教学对策

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年02月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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高中历史学习兴趣教学对策

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