摘要
摘要 :初中物理是一门以实验为基础的重要学科,学好物理知识能有效的促进学生对物理原理的理解和掌握,提高学生的实践操作能力,并能有效的培养学生的科学素养,对学生今后的发展有着积极的影响。通过实验教学法的运用,有效的帮助学生更加清晰的了解物理概念、物理原理和推导步骤,从而熟练地掌握相关的物理知识。因此,教师要结合学生的思维理解能力及性格特点等,灵活的运用实验教学法,让学生深入的体会物理知识,提高学生的物理综合能力。
出版日期
2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)