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以自主学习为导向的高职《中药学》课程教学改革探索
以自主学习为导向的高职《中药学》课程教学改革探索
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摘要
摘要 : 高职院校学生自主学习能力还有独立思考能力以及时间能力的培养尤其重要,并且还要使学生的创新意识得到增强,才能使学生可以实现自主学习。本文分析了一自主学习为导向的高职《中药学》课程教学的意义,探究了教学改革的探索和实施,以进一步培养有用人才,提升教学教育质量。
DOI
0dpkwly042/4548393
作者
兰慧
阳敬
通讯作者
机构地区
红河卫生职业学院,云南蒙自 661199
出处
《中国医学人文》
2020年1期
关键词
自主学习
导向
高职
中药学课程
教学
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2020年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
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