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让朗诵飞翔

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摘要佳文，如果不朗诵，就如精美的钢琴没人演奏。要朗诵，就得苦下心思，细细揣摩，读得就要像寒山寺的钟声那样神韵袅袅，不绝于耳。要想读好，我觉得，最好要配上乐曲。这取决于两个条件：一是你对文本是真下了功夫的，不仅对内容烂熟于心，而且对文本的内涵和情感的把握准确、到位，有个性化的理解；二是你要对古今中外的乐曲有较为广泛和深刻的掌握。对前者，我深谙其道，对后者，我却是捉襟见肘如黔之驴了。

DOI 0dpozxpwj2/454745

作者司庆强

机构地区不详

出处《中学语文教学参考：高中生版（学语文）》 2006年8期

关键词朗诵飞翔寒山寺个性化乐曲文本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学语文教学参考：高中生版（学语文）

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