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《教育学文摘》
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小学语文有效教学策略探索
小学语文有效教学策略探索
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摘要
摘要:小学语文是小学阶段教育教学的重要组成模块之一,是培养学生语言交流交往能力,语言应用能力的关键学科,对于学生未来的发展和提升意义重大,小学语文教师要明确责任所在、使命所在,积极的开展有效教学的研究和探索,并全面的对课堂的教学方法进行优化和改进,为小学语文课堂的高效教学打好坚实的基础。本文将结合笔者历年来的小学语文教学经验积累,就小学语文有效教学的策略进行研究和探索。
DOI
n496gkz94y/4546935
作者
马丽云
机构地区
云南省玉溪市华宁县盘溪镇中心小学 652801
出处
《教育学文摘》
2019年18期
关键词
小学语文
课堂教学
有效性
策略
探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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