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《教育学文摘》
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小学高年段青春期引导策略
小学高年段青春期引导策略
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摘要
摘要:近年来,青少年早恋问题已经成为困扰小学班主任和家长的首要问题。如何正确处理好小学生的早恋情结,引导高年级小学生走出早恋的误区,是班主任和广大家长一直以来的重要任务。本次研究试图通过分析小学生早恋形成的原因和危害,以总结归纳出班主任正确处理小学生早恋问题的对策。
DOI
2d36xmw7d9/4540743
作者
叶惠玲
机构地区
深圳市光明区实验学校 518000
出处
《教育学文摘》
2019年15期
关键词
小学高年级学生
早恋
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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