小学高年段青春期引导策略

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摘要 摘要:近年来,青少年早恋问题已经成为困扰小学班主任和家长的首要问题。如何正确处理好小学生的早恋情结,引导高年级小学生走出早恋的误区,是班主任和广大家长一直以来的重要任务。本次研究试图通过分析小学生早恋形成的原因和危害,以总结归纳出班主任正确处理小学生早恋问题的对策。
出处 《教育学文摘》 2019年15期
出版日期 2020年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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