摘要
摘要:语文对于学生来说是基础的课程之一,在语文教学中培养学生的创新思维,不仅是教育部对教师提出的要求,也是学生不断提高语文学习能力的必然要求。在小学的语文教学中,正是培养学生创新思维的基础性阶段,也是学生形成创新思维习惯的重要阶段。所以小学的语文教师更要在课堂上重视学生创新意识的培养,通过增加学生的学习兴趣,质疑能力和想象力,使学生的创新思维得以增强,创新能力得以提高,学会进行创新性学习,提高学生学习的效率。本文基于小学语文教学与学生创新能力的培养展开论述。
出版日期
2019年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)