摘要
摘要：目的：探讨如何在儿科患者的治疗过程中应用个性化护理模式，并总结应用的效果。方法：选择我院的 80例患儿作为研究对象，并将这些患儿分成两组。对照组采用口头宣教式护理，实验组在对照组患儿护理基础上进行个性化护理，比较两组患儿护理效果等指标。结果：实验中，两组患儿均护理 15天，实验组护理总有效率为 95%高于对照组患儿（总有效率为 85%）（ P<0.05）；实验组患儿住院天数（ 3.5±1.2）少于对照组患儿（ 6.5±1.5），且患儿治疗后实验组患儿复发率为 10%，低于对照组患儿（ P<0.05）。结论：临床上，针对儿科患者开展个性化的护理，将能够有效提升护理效果，不仅可以提高治疗效果，也可以提高患儿父母的满意度，缩短住院时间，值得推广使用。
出版日期
2019年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
