信息处理系统在英语听力教学中的应用

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摘要 摘要心理语言学在外语教学上的应用非常广泛。该文章阐释了心理语言学中的信息处理系统在听力教学中的应用,并给老师提出了一些关于如何通过该心理语言学理论在听力教学中的应用来提高学生听力理解水平的合理建议,旨在提高英语听力教学水平,并由此提高学生的英语听力水平。
出处 《现代教育学》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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