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浅谈高职韩语专业韩文字输入实训课程的课程设计

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摘要摘要文章分析高职韩语专业韩文字输入实训课程的课程定位，课程目标，设计理念，设计思路。并提出课程实施建议。

DOI wjvv86m6j7/4485298

作者朱晓玲

机构地区淄博职业学院（255314）朱晓玲

出处《现代教育学》 2014年8期

关键词韩文字输入实训课程课程设计中图分类号G642.477 文献标识码在严峻的就业形势下，如何提高学生的就业竞争力成为各高职院校人才培养的重中之重。应用韩语专业围绕培养学生的韩语实际应用能力，设置了韩文字输入课程。将语言的实际应用能力通过一门课程来实现。文章就课程设计理念，设计思路，以及遇到的问题进行了分析和探索。

分类 [文化科学][]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育学

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