产后访视在产妇新生儿保健知识掌握中的应用影响

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摘要 摘要目的探析产后访视对产妇新生儿保健知识掌握的影响。方法选择2017年12月-2018年4月我科产后管理的产妇200例,遵照随机化分组原则分为参照组、实验组,各100例,分别提供常规产后健康教育、产后访视。比较两组保健知识掌握情况。结果实验组健康知识总掌握率显著高于参照组,P<0.05,存在统计学意义。结论将产后访视运用到产妇新生儿中,有助于产妇掌握保健知识,提高自我护理管理能力,建议进一步推广。
出处 《中国误诊学杂志》 2018年24期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)