摘要
摘要目的探讨和研究不安全因素分析在新生儿护理中的应用。方法选取我院2015年5月至2016年5月收治的120例新生儿，按照其家长意愿，将其分为两组，即观察组和对照组。对照组新生儿采取临床传统的护理措施；而观察组新生儿在护理前针对不安全因素展开探讨，再实施护理措施。对两组新生儿的感染、腕带丢失、技术操作问题的发生率以及护理满意度等方面情况进行对比和分析。结果两组新生儿采取两种不同的临床措施进行治疗，观察组新生儿两组新生儿的感染发生率、腕带丢失几率、技术操作问题的发生率等方面情况均显著低于对照组，且护理满意度显著高于对照组，两组新生儿存在差异性，具有统计学意义（P<0.05）。结论在开展新生儿护理工作之前，对存在的不安全因素进行认真探讨和分析，提高新生儿护理的实效性，促进有效降低不良事件的发生率，提升临床上新生儿的护理水平和护理质量，值得在临床治疗上推广使用。
出版日期
2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
