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分析合作学习在小学语文教学中的应用

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摘要摘要随着我国社会和经济的飞速发展，人们对于教育越来越重视，教师在教学过程中应该寻找适当的方法，使学生们在轻松的氛围里快乐学习。合作学习这种教学模式在我国教育中逐渐兴起，学生通过合作学习可以培养小组合作精神、培养交往能力、培养创新精神、培养主动学习精神等，使学生全面发展。合作学习适用于各个学科的教学，本文分析了合作学习在小学语文教学中的应用。

DOI pj0360qwjy/4458175

作者范清辉

机构地区范清辉山东省平度市店子镇青杨小学266712

出处《中小学教育》 2015年6期

关键词合作学习小学语文教学教学模式合作精神

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）