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创新提问方式，绽放语文之花

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摘要摘要问题引发思维，问题是思维发展的基础。在初中语文课堂上，提问的作用和意义是十分明显的。通过问题媒介，师生之间进行交流与对话，营造一种和谐而充满智慧的课堂氛围，能调动学生思维的积极性，让学生积极主动地参与学习，从而更加有效地完成教学任务。

DOI lj1361w54v/4454168

作者郑明霞

机构地区福建省永春县东碧中学362600

出处《教育学文摘》 2016年12期

关键词初中语文课堂提问

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）