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农村初级中学英语课堂词汇教学模式初探

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摘要摘要大量的词汇是学会说语言的基础，对于农村初级中学的学生来说，词汇量远比结构准确性重要。词汇教学在初中阶段乃至高中、大学语言教学中都是最重要的任务之一。单词是词汇的基本元素，离开了单词的记忆，词汇无从谈起。

DOI 6jr9z9rxj5/4431415

作者颜会董

机构地区颜会董

出处《中国教工》 2019年7期

关键词农村初中英语词汇教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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