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创设情景、培养学生音乐兴趣
创设情景、培养学生音乐兴趣
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摘要
摘要音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术,它作为素质教育的的重要内容和实施美育的主要途径,不仅能陶冶情操、提高素质
DOI
rdxy7q7l4l/4430801
作者
徐丹
机构地区
吉林省长春市朝阳区北安小学徐丹
出处
《数学大世界:上旬》
2011年1期
关键词
提高
欣赏
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学大世界:上旬
2011年1期
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