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构建完整虚拟教学空间，最大化信息资源对教学质量的支撑

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摘要〔摘要〕本文针对教学质量形成各环节的限制因素，提出了结合信息化技术构建虚拟教学空间，并对虚拟教学空间的功能模块、实现技术和建设经验进行了论述。

DOI wjvv7rpkj7/4413002

作者海雯炯李罡李秋燕

机构地区海雯炯李罡李秋燕

出处《教育研究》 2013年9期

关键词〔〕教学条件系统开发信息化

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育研究

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