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2014年7期
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新课改下如何搞好中学信息技术教学
新课改下如何搞好中学信息技术教学
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摘要
〔摘要〕信息时代的今天,信息素养正被世界各国广泛重视和关注,并逐渐加入从小学到大学的教育目标与评价体系之中。培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
DOI
5jow1lrz4v/4407536
作者
杨琰
机构地区
□杨琰
出处
《教育研究》
2014年7期
关键词
〔〕中学信息技术教学教学方式学习方式整合评价信息时代的今天,信息素养正被世界各国广泛重视和关注,并逐渐加入从小学到大学的教育目标与评价体系之中。通过信息技术课程使学生具有获取信息
传输信息
处理信息和应用信息的能力。培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习
工作和生活打下必要的基础。
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2014年7期
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