居家自我护理行为干预模式在学龄期儿童哮喘管理中的应用探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要目的评价居家自我护理行为干预模式在学龄期儿童哮喘管理中的应用效果。方法将2014年3月—2015年3月我院收治的96例学龄期儿童哮喘患者纳入本次研究,按随机数字表法分为两组,对照组48例给予一般护理方法,观察组48例给予居家自我护理行为干预模式,对比两组护理效果。结果在各项护理指标评分上,观察组均显著高于对照组(P<0.05)。观察组哮喘控制率(91.67%)明显高于对照组(66.67%),两组数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于学龄期儿童哮喘患儿,实施居家自我护理行为干预模式效果显著,值得采纳及应用。
出处 《医药前沿》 2017年2期
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)