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翻转课堂教学模式在中医护理学课堂教学中的应用分析

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摘要摘要就我国目前的现状而言，需要护理服务的人员作为特殊的社会群体，在人口数量上还是占有一定比重的。但是，我国针对特殊人群的政策并不完备。中医护理学课堂教学中的应用是面对生理以及心理受到伤害的人士所实施的具有针对性的中医护理服务。本文首先从外科护理的教育理论和教育实践为出发点，在教学的过程中进行教学方法的不断研究和改进，实现优质服务对医疗人士的教育实践最大化。

DOI pj03z7xvjy/4400727

作者秦小芳

机构地区（广西玉林市卫生学校；广西玉林537000）

出处《中国医学人文》 2018年8期

关键词翻转课堂教学模式中医护理学课堂教学应用分析

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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