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《科学教育前沿》
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2013年5期
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立足基础英语教学,培养学生综合能力
立足基础英语教学,培养学生综合能力
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摘要
摘要英语基础知识教学与语言应用能力培养的关系是英语教学中一直存在的一个问题,对于基础较薄弱的高中学生来说,英语课堂的最直接的目标,就是注重基础知识,培养综合运用能力。
DOI
7dmm1reodn/4388306
作者
刘成芝
机构地区
刘成芝(四川省甘孜州康北民族高级中学四川甘孜626000)
出处
《科学教育前沿》
2013年5期
关键词
基础知识
语言运用
能力
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2013年5期
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