首页 > 《知识-力量》 > 2019年1期 > 幼儿教育运用绘本资源的探究

幼儿教育运用绘本资源的探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要绘本本身拥有其自身的特点，也有其自身的运用原则，同时幼儿的成长和发展规律需要教师在运用绘本进行教学的时候更多的思考具体的运用方法，这样才能够真正有效的强化教学的质量。

DOI 0dpk9n6042/4385769

作者谯俊莲

机构地区（四川省西充县示范幼儿园，四川南充637200）

出处《知识-力量》 2019年1期

关键词绘本资源语言阅读早期探索儿童教育

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1邹晓轩. 绘本教育在幼儿教育教学中的运用.教育学,2020-03.
2刘梦荻. 浅议幼儿教育中绘本教学的运用.教育学,2023-02.
3梅诗婷. 绘本教学在幼儿教育中的运用.教育学,2022-10.
4 卢彦岑. 绘本走进幼儿教育的思考与探究.课程与教学论,2021-08.
5谢金凤. 探究绘本阅读对幼儿教育的影响.教育学,2024-01.
6袁梅. 绘本+在幼儿教育教学活动中的运用策略的探究.教育学,2024-08.
7汪如霞. 试析幼儿教育中绘本阅读的创新运用.教育学,2023-05.
8邹迪. 浅谈绘本教学在幼儿教育中的运用.教育学,2023-04.
9何昊. 试析幼儿教育中绘本阅读的创新运用.教育学,2023-06.
10奴尔曼古丽·库热西. 试析幼儿教育中绘本阅读的创新运用.教育学,2023-07.

来源期刊

知识-力量

知识-力量

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

绘本资源语言阅读早期探索儿童教育

返回顶部