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结核病防治护理程序中应用健康教育的重要性分析

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摘要摘要目的探讨结核病防治护理程序中应用健康教育的重要性。方法选取我单位登记的结核病患者144例作为研究对象，随机分为观察组和对照组，各组72例。对照组给予常规防治护理程序，观察组在常规防治护理程序基础上加入健康教育护理。比较两组患者结核病防治知识掌握率及护理满意度。结果观察组患者结核病防治知识掌握率比对照组高(P＜0.05)；观察组患者护理满意度比对照组高(P＜0.05)。结论结核病防治护理程序中应用健康教育的护理效果明显，值得应用和推广。

DOI kd23zzlx46/4385262

作者罗永萍

机构地区（甘肃省金昌市疾病预防控制中心甘肃金昌737100）

出处《心理医生》 2017年16期

关键词健康教育结核病防治常规护理程序

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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