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浅谈如何提高学生写作整体素质——仿写，提高学生写作水平有效之法

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DOI rdxy59194l/4383001

作者王珊珊

机构地区山东省莱西市实验学校266600

出处《教育学文摘》 2019年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1徐丽,. 通过仿写提高英文写作水平.教育学,2023-11.
2胡云霞. 浅谈如何提高学生写作水平.教育技术学,2012-12.
3董玲玲. 浅谈如何提高学生写作水平.教育学,2022-09.
4陈忠华. 如何提高学生写作水平.社会学,2010-09.
5汪珍. 浅谈如何提高学生的写作水平.教育学,2009-12.
6张玉敏. 浅谈如何提高学生英语写作水平.教育学,2011-10.
7黄淑红. 浅谈如何提高学生的写作水平.教育学,2019-06.
8赵敏. 浅谈如何提高学生的写作水平.教育学,2021-07.
9王也. 浅谈如何提高学生的写作水平.教育学,2021-06.
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来源期刊

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