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《课程教材教学研究:中教研究》
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2004年3期
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电表改装实验的误差分析及教学建议
电表改装实验的误差分析及教学建议
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摘要
把电流表改装成电压表是高二学生实验,也是一个理论联系实际的学生实验.由于课本对该实验介绍较为简单,而该实验操作又较为繁琐,因此,教师对该实验的教学和学生对该实验的操作一节课难以完成.本文从对实验误差分析的角度,谈谈一些教学体会和教学建议.……
DOI
k5jox63zjv/43784
作者
戎世忠
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:中教研究》
2004年3期
关键词
分析教学
实验误差
改装实验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程教材教学研究:中教研究
2004年3期
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