首页 > 《电脑高手》 > 2005年9期 > 接纳？接纳！

接纳？接纳！

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要接纳，既接受，对事物容纳而不拒绝。在这里，所指的可以是性质相同的事物，也可以是性质相近的，当然还可以是性质完全相反的，只要对自己的发展有所帮助，无论存在多大不同，我们都应当互相包容，加以利用，以求共荣。

DOI 54yy5e3x40/437676

作者田汀

机构地区不详

出处《电脑高手》 2005年9期

关键词中国接纳能力文化差异创新能力

出版日期 2005年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）