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初中数学教学方法

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摘要摘要现代教学理论认为,教学方法包括教的方法和学的方法,正如前苏联教学论专家巴班斯基指出的那样“教学方法是由学习方式和教学方式运用的协调一致的效果决定的。”即教学方法是受教与学相互依存的教学规律所制约的。为此,我在教学方法上进行了如下尝试。

DOI 34gqero8j9/4374507

作者宋健

机构地区宋健（贵州省安顺市西秀区刘官初级中学561000）

出处《教育学文摘》 2011年9期

关键词数学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）