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浅谈小学语文课程研究甲玛

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摘要摘要语文课程研究是一项长期性和艰巨性的事业，非一蹴而就，作为一名小学语文教师，作者感触颇深，结合点滴教学体会，特作以下探析，以期为语文课程研究进献微薄之力。

DOI 6jr92zw5j5/4373363

作者甲玛

机构地区甲玛（四川省甘孜州得荣县白松乡中心校四川甘孜627900）

出处《科学教育前沿》 2015年5期

关键词语文课程研究人文性三部曲学科精髓基础

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科学教育前沿

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