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针对性健康教育在优质护理服务中的临床实践与效果

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摘要摘要目的探讨针对性健康教育在优质护理工作开展过程中的影响。方法将160例患者随机分为两组，对照组进行常规健康教育及出院指导；观察组实施针对性的健康教育，发放各种服务流程、专科疾病知识的小册子，出院后电话随访。结果观察组患者满意度及遵医行为均明显高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论开展持续性、系统性及规范性的针对性健康教育，提高了患者满意度，增强了患者的遵医行为。

DOI 7dmmnwqodn/4370330

作者周虹

机构地区周虹（四川省宜宾市第二人民医院四川宜宾644000）

出处《健康文摘》 2012年17期

关键词针对性健康教育优质护理服务满意度遵医行为

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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