首页 > 《素质教育》 > 2016年4期 > 中学大课间活动开展现状调查与对策研究

中学大课间活动开展现状调查与对策研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要经调查，目前中学大课间活动存在场地、设施不足，教师组织能力欠缺、开展项目简单等问题。要解决这些问题，我认为应该采取加强宣传，丰富活动内容，合理运用设施设备，保证大课间活动时间等措施。

DOI ojzm7lln45/4368994

作者田军

机构地区四川省遂宁市职业技术学校629000

出处《素质教育》 2016年4期

关键词中学大课间现状对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1鲍海丽. 农村小学开展体育大课间活动现状调查及对策研究.教育学,2023-04.
2孟凯强. 周口市文昌中学大课间体育活动的开展现状调查.教育学,2019-08.
3毛祥云,. 浅析中职学校大课间体育活动开展现状与对策研究.教育学,2024-03.
4刘超施培华. 赣州市章贡区中学大课间体育活动开展现状研究.文化科学,2019-03.
5张晓伟. 天津市小学大课间体育活动开展现状调查研究.教育学,2019-08.
6周晓铃. 农村小学大课间体育活动开展现状及对策研究.教育学,2022-03.
7余卫平. 乐昌市中学开展大课间活动的调查与分析.教育学,2023-01.
8张玉玉. 临汾市尧都区中学“大课间操”开展现状及调查研究.教育学,2018-06.
9陈思东. 中学开展大课间活动的认知与探讨.教育学,2018-10.
10张彦飞. 静海县第一中学大课间体育活动开展现状调查与分析.教育学,2018-07.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中学大课间现状对策研究

返回顶部