高校设计素描中的创意语言探索郑成伟

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摘要 摘要设计的本质是在于创造,设计素描是由脑、眼、手一同所创作出来的。对于高校设计素描课程教学,应该侧重于表现技法的训练,转换培养学生的创造思维能力为重点。这就要求了教师在高校设计素描之中应该不断的提出创意语言,激发学生的创意思维。居于此,笔者围绕高校设计素描中的创意语言展开了深入探索。
出处 《基层建设》 2017年36期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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