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在英语教学中如何转化差生

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摘要摘要在英语教学中，“差生”并不是不愿意学习，而是因为找不到正确的学习方法而逐渐对英语丧失了信心。因此，本文主要结合笔者的教学实例阐述了应如何在英语教学中转化“差生”。

DOI rdxygkl14l/4353249

作者王娟

机构地区王娟

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年20期

关键词英语教学转化&ldquo 差生&rdquo 具体措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）