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小学英语教师益智课堂教学技能的研究姚淑华

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摘要摘要小学阶段是培养学生英语兴趣、夯实英语基础的黄金时期，这一阶段的英语教学活动是否成功，决定了小学生今后的英语水平。因此打造一支专业水平高、教学能力强、综合素质好的优秀教师队伍，这是当今教学改革工作的重中之重。本文围绕小学英语教师应具备的基本教学素质，探讨如何提升课堂教学技能。

DOI 54y76p2940/4347604

作者姚淑华

机构地区姚淑华江西省宜丰县新庄中心小学336305

出处《中小学教育》 2019年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）