高中英语课堂素质教学的重要作用

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摘要 摘要传统的英语教学已跟不上现代教育和时代发展的步伐,作为学校的教师应主动投入到教学改革的浪潮中去,以积极的态度通过努力不断探索适应新教材的教学方法。情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程。
出处 《未来教育家》 2017年5期
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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