首页 > 《教学与研究》 > 2019年9期 > 引入小学英语快乐教学法，创建和谐教学气氛

引入小学英语快乐教学法，创建和谐教学气氛

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在如今的教育模式下，提升教学质量最为有效的办法就是快乐教学。而本文就构建出快乐的课堂进行讨论，在小学英语教学的过程中通过音乐还有游戏等等使得学生快乐的去学习的几点体验，与之分享。

DOI lj13e9y74v/4338120

作者林瑞钠

机构地区林瑞钠（靖西市禄峒镇禄峒中心小学广西靖西533800）

出处《教学与研究》 2019年9期

关键词小学英语快乐教学法教学应用

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）