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因势利导，各尽其能——问题学生教育案例

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DOI zdl7109m4l/4337516

作者赵敏芳

机构地区山东省滨州市滨城区梁才中心学校256658

出处《中小学教育》 2019年363期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1沈锡锦. 各就其位,各尽其能.体育训练,2006-02.
2沈锡锦. 各就其位,各尽其能.体育训练,2006-01.
3若水. 各尽其责.中国文学,2005-12.
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来源期刊

中小学教育

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