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浅谈新课改下的高中生物教学庞建勇

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摘要〔摘要〕高中生物教学新大纲实施已有一段时间，如何根据新大纲要求，加快高中生物教学的改革已经成为目前高中生物教师面临的最大问题。众多教师已经接受了新课程的教学理念并在努力的进行课改实践，在实践的过程中取得了一定的经验和成效，但仍然存在一些疑点和困难，影响着新课程的推广。

DOI kd23n76046/4333538

作者庞建勇

机构地区庞建勇

出处《教育研究》 2013年3期

关键词〔〕新课程高中生物课程改革

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）