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《科学教育前沿》
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2016年5期
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试谈语文教学与生活
试谈语文教学与生活
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摘要
摘要语文作为一门于日常生活结合最紧密的学科,无疑是源于生活,用于生活,发展完善于生活的,并且,语文还应该是生活的反映和拔高,是生活内涵与精神的总结与体现。本文就语文教学生活化的各个方面展开探讨。
DOI
odw0g75e4k/4324556
作者
何成荣
机构地区
(四川省苍溪县白桥镇初级中学校四川广元628401)
出处
《科学教育前沿》
2016年5期
关键词
语文教学
教学模式
生活化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2016年5期
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