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小组活动在初中英语课堂教学中的实施方式及作用

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摘要摘要“五步教学法”已经逐渐地被广大教师接受和采用。它强调小组活动，能使课堂容量加大，节奏加快，气氛活跃，可收到事半功倍之效。本文论述了小组活动在英语课堂教学中的作用及实施方式。

DOI wjvv16pqj7/4319126

作者李献敬

机构地区小组活动在初中英语课堂教学中的实施方式及作用

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年14期

关键词小组活动英语教学实施作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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