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2018年5期
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关于高中物理作业设计多样化、科学化的实践研究
关于高中物理作业设计多样化、科学化的实践研究
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摘要
摘要作业是教学过程中的重要环节,它既是课堂教学的延伸与补充,也是教学信息反馈的有效途径。在课堂教学中,时间资源有限,可供学生学习的空间资源狭小,学生的核心素养很难得到全面充分开发。如何解决物理学科素养的理念和现实之间的矛盾?合理地布置作业是解决此矛盾的有效途径之一。
DOI
rdxye1n94l/4318801
作者
冯向东
机构地区
陕西省延安市志丹县高级中学717500
出处
《教育学文摘》
2018年5期
关键词
高中物理作业多样化科学化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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