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浅谈小学数学教学检测反馈习题的设计

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摘要摘要检测反馈习题是小学数学教学的重要组成部分，它是检验学生学习效果和巩固知识的重要途径。教师做好每一节课的检测反馈习题设计尤为重要。对不同的课型，检测反馈习题的设计要有针对性。

DOI n492zqw7dy/4310211

作者陈凯

机构地区山东省滨州市阳信县鹁李小学251800

出处《教育学文摘》 2017年1期

关键词小学数学检测反馈习题分层次

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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