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聚焦核心素养，构建高效课堂徐文波

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摘要摘要学生的核心素养培养主要包括文化基础、自主发展、社会参与三个方面。体育教师在教学中，应当以培养学生的核心素养为根本目标，通过课程学习，让学生掌握体育与健康知识，帮助其树立终身体育观念，塑造完美人格，助力学生积极健康地成长。

DOI pd55280gd7/4304847

作者徐文波

机构地区山东省青岛市城阳区实验小学266109

出处《教育学文摘》 2019年4期

关键词小学体育核心素养措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）