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浅谈网络环境下创新思维的培养

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DOI zdlqxm78jl/4297288

作者魏潮流

机构地区在信息技术飞速发展的今天，教育理念发生着重大变化，让我们清醒地看到，应试教育中的种种弊端，严重地影响着学生创造性思维能力的发展与培养，要改变这一状况，必须在教育理念，教学策略上进行更新和发展。而要实现高效教学，必须探索在课堂教学中培养学生的主体精神和创新精神，真正培养学生具有创造性的学习品质，良好的思维品质和积极的创造能力。信息化教育最根本的特征是教育信息资源的利用和信息技术特别是多媒体网络技术在教育教学中的应用，利用网络信息技术独特优势，探索出一套网络环境下教学开放策略与学生创造性思维能力发展的体系和行之有效的实施方案是我们教育工作者应探讨的一个课题。

出处《科海故事博览·科教创新》 2008年12期

关键词

分类 [自然科学总论][系统科学]

出版日期 2008年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘彩霞. 基于网络环境下的学生创新思维的培养.成人教育学,2006-12.
2蔡添乐. 信息技术环境下创新思维培养策略研究.教育学,2022-12.
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